最初が肝心

おはようございます。

最近は、朝寒く猫が布団の中に入ってきて

こちらが気を使い、ベッド占領されています。

さて、

ある子供との授業中でのことです。

「やりたくない！」

「宿題やらない！！」

と言ってきたのです。

子供達には、個人に合わせた学習計画を渡しています。

計画を作成する際には、学校の年間計画を考慮しています。

しかしその子は、学校の宿題や家庭での行事があり

思う通り進んでいませんでした。

なので、計画し直すため一旦計画を進めるのをやめました。

そして、復習をし間違えた問題を宿題にしようと考えていました。

そして授業が始まったら、今までやったことの２０％ぐらいしか

覚えていませんでした。

検定試験も近いためこちらは、間違え分を宿題に出しました。

そうしたら、冒頭の言葉を発しました。。。

そこで、『最初が肝心』なのです。

何のことか？？？

子供と認識が違っていたのです。

勉強嫌いでやりたくない子供　VS　検定試験に受からせたい私

授業が始まって最初にやらなければいけないこと、

今日やる範囲＝目標＝共通認識（子供・講師）

なのです。

はじめに、ターゲットを定めその課題を終わらせるために

頑張る。

その場の状況で、やることが変化するとやる気を失ってしまいます。

ぜひ、家庭学習でも、

ノートにどこまでできれば終わりなのか？を

最初に書いてから学習をスタートしてみてください。